大学英语四、六级考试17年来大变脸

教育部2月25日公开了英语四、六级考试的最新改革方案，这门全球单科规模最大的考试将经历17年来最剧烈的一次"变脸"。
大学四级考试最早是从1987年9月开始，1989年1月开始六级考试。从这以后，四、六级考试规模越来越大，从1987年的10万人，到2004年，四、六级加在一起1100多万人，成为全球规模最大的单科性考试。

  为什么要进行CET考试体系的改革呢？随着社会上对英语运用能力的需求越来越迫切，这个只注重考试本身在对学生能力培养和检测方面就显得比较薄弱的考试已经远远不能适应时代的需求，学生通过考试去却依然是不会说、听不懂的"聋哑人"。与此相比，刚刚出现不久却势头迅猛全国英语等级考试PETS恰恰弥补了英语四、六级考试的不足。PETS注重对考生综合能力的检测，强调实践运用和能力提高，所以一经推出立即受到了社会上的欢迎，大学四、六级稳坐的第一把交椅已经岌岌可危，改革已是事在必行，而改革最好的参照体系就是PETS。

  以下是大学四、六级改革变化的主要三个方面：

  变化1：分数变，总分由100分变为710分

  自2005年6月考试（试点）起，四、六级考试成绩将采用满分为710分的记分体制，不设及格线。考试成绩将改为分布在290~710之间，一个标准差在70分，成绩低可以到290分，高可以到710分。总分之外，还会给每个学生报各部分的单项分，如听力、阅读和综合写作等，让考生了解自己的能力方面哪个强哪个弱。

  变化2：结果变，成绩公布由考试合格证书改为成绩单

  现在的四、六级考试，每次考完后，大家拿到的是一个合格证书，分为合格和优秀。而改革后，考后将向每位考生发放成绩报告单，报导内容包括：总分、单项分等。

  变化3：内容变，听力比重从20%增至35%

  综合部分，将来有两块构成，一块是完型填空或者改错，将有一个短卷阅读问答或者翻译。

  写作本身不变，有议论文、说明文等写作。

  上述变化的执行时间为：自2006年1月份开始，从参加大学英语教学改革试点学生中试行改革后的四级考试，自2006年6月份开始以同等方式试行新的六级考试。初步定于2007年1月全面实施改革后的四级考试，2007年6月全面实施改革后的六级考试。

  尽管这是CET17年来首回计划改革，但是它毕竟倾向于迈出改革的一步。全国英语等级考试科学的体系设置，使得它能很好的解决证书与能力的统一，这也是PETS在国内迅速崛起的原因之一。如何完成改革，并且重新获得用人单位对CET的肯定，我们还是拭目以待吧。