北大青鸟(
http://www.wuxi-accp.com/) APTECH网络工程师:简称BENET,BeiDa Jade bird Certified Engineer for Networking,为确保建立一个内容充实的职业技能培训体系,“网络工程师”课程开发前期对近百家IT企业进行了系统调研,并对当前人才市场职位技能要求进行了深入分析。课程采用全新的“目标教学法”,规范并系统地培养专业技术人才,构建非技术人员进入网络专业领域的桥梁,构建不同专业技术人员之间互相转换的桥梁,从实际工作需要出发,确定各阶段的培养目标、项目实践内容和培训课程内容。
BENET课程,采取讲课与实验相结合的教学方式,且重在实际操作。分为两个模块:分别是第一学期、第二学期;从内容上讲每一模块都是前一模块的提高与延伸。
BENET课程体系设计原则
以实用性为主,从职业划分所需要的技能要求出发,充分体现职业培训的特点。
体现整体的概念:系统化设计,注重综合能力的培养。
体现专业方向:突出课程内容的实用性,并以能够完成项目的能力为目标。
课程特色
以就业为目标,提升学员就业竞争力
突出对学员熟练程度训练
突出对学员职业素质的培养
突出教学设计,符合学员的认知心理
完善的目标教学法和丰富实施手段,保证学员学有所成
与标准化结合,保证教学过程标准化
丰富的课件组成,降低教学实施难度
突出课程体系的实用性
内容安排更实用、更合理
课程体系结构图
预科课程 |
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本课程作为BENET课程学习前的预备课程,主要是针对没有计算机基础的人员设置的,通过该课程的学习,学员可以掌握计算机的常用知识和操作,能够达到学习BENET第一学期的入学要求。
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| 序号 |
课程简称 |
课程名称 |
学时数 |
| 1 |
计算机基础 |
Pre-course |
30 |
第一学期课程 |
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BENET第一学期的学期目标为: 完成第一阶段的学习后,学员能够熟练使用、配置网络设备,连通中小企业的园区网
组建网络办公环境: 1.掌握网络基础知识并能够利用交换机和路由器组建中小企业局域网络 2.利用windows和linux网络操作系统建立中小企业网络办公平台,提供文件及打印等服务 3.能够建立和维护中小企业的网站 4.能够维护中小企业办公系统的主机安全性 5.能够建立沟通及团队合作意识,了解“准职业人”的定位
 同时,第一学期为继续BENET第二学期的学习打下良好的基础。
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| 序号 |
课程简称 |
课程名称 |
学时数 |
| 1 |
ENBM |
组建与维护企业网络 |
56 |
| 2 |
WSA |
Windows系统管理 |
52 |
| 3 |
EWM |
企业网站维护 |
24 |
| 4 |
LSA |
Linux系统管理 |
38 |
| 5 |
CSP |
计算机安全防护 |
12 |
| 6 |
COT |
职业导向训练 |
14 |
| 7 |
Project |
项目实践 |
20 |
| 总学时 |
216 |
第二学期课程 |
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BENET第二学期的学期目标为: 完成第二阶段的学习后,学员能够组建和优化可扩展的网络系统,熟练配置应用全面网络
服务,具备网络络故障排除能力、具备网络防护能力: 1.握网络基础知识并能够利用交换机和路由器组建中小企业局域网络 2.利用高级网络技术组建和维护带有分支机构的中小企业的多层网络 3.利用windows和linux建立中小企业DNS、DHCP、邮件等网络服务 4.部署中小企业的网络安全架构,熟练使用ISA应用级防火墙系统 5.能够维护基于MS SQL Server的数据库系统 6.管理和监控中小企业的网络系统 7.了解网络相关新技术(IPv6\Wlan\VoIP) 8.能够提升沟通、表达能力 9.掌握求职简历的编写方法,培养和提高面试能力
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| 序号 |
课程简称 |
课程名称 |
学时数 |
| 1 |
ATEN |
企业网络高级技术 |
62 |
| 2 |
WNS |
Windows网络服务 |
44 |
| 3 |
LNS |
Linux网络服务 |
32 |
| 4 |
EMSBM |
组建与维护企业邮件系统 |
28 |
| 5 |
SSA |
数据库管理 |
28 |
| 6 |
NSS |
网络安全解决方案 |
28 |
| 7 |
NM |
网络管理 |
12 |
| 8 |
COT |
职业导向训练 |
16 |
| 9 |
Project |
项目实践 |
42 |
| 总学时 |
292 |
在第二学期结束后,学员能够实现以下就业目标: 高级网络管理员、高级系统管理员、网络工程师、系统工程师、售前技术支持工程师、售后技术支持工程师。 |